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跟著日本老師學得快：初學者大丈夫，50音、單字、會話一次上手！

【書籍簡介】
跟著日本老師學得快
初學者大丈夫，50音、單字、會話一次上手！
學日文？當然要跟著日本老師最道地！
超值附贈
日籍老師親錄MP3

　　3個主題掌握住，基礎日文沒問題！
　　會說會寫50音　會說會寫生活單字　會說會寫生活會話

　　本書是針對零基礎日語學習者所編著的入門學習書，
　　從不會50音到一口流利日語，一點都不難！
　　跟著藤井老師一步步，自學日語大丈夫！

本書特色

　　沒學過日文免擔心，跟著日本老師學最快！

　　50音→搭配插圖、延伸單字、習字格
　　熟悉每一個假名的發音、書寫，然後透過單字的方式來記住假名，
　　可以達到一箭雙雕的效果，假名記住了，單字當然也一起學會了哦。

　　單字→搭配日本文化解說單元：智子老師有話說
　　本書歸納了生活中最常用的各類單字，讓初學者學會了50音之後，
　　能迅速熟練生活中馬上用得到的基礎單字。

　　例如：家庭成員篇的『智子老師有話說』單元內容如下～
　　日本人設計房子的考量是很多元的，特別是榻榻米為主的那種房子。例如在同一個空間裡，白天放上座墊（座(ざ)布(ぶ)団(とん)za bu ton）就變成了客廳，到了要睡覺的時候，把座墊收起來，改舖上棉被（布(ぶ)団(とん)bu ton），就又變成了臥室。像這樣一個私人的空間，再加上對房子狹小的自卑感，因此日本人基本上不太隨便請人到家裡玩。所以，如果哪天你被誠心誠意地邀請到日本人的家裡玩時，那就表示你是他真正的朋友（本(ほん)当(とう)の友(とも)達(だち)hon tou no o to mo ta chi）了喔。

　　會話→搭配解說文法單元：智子老師小說明
　　會話分為短句與對話，挑選出初學者使用率最高的口語會話，馬上學會馬上說。

　　例如：打招呼篇的『智子老師小說明』單元內容如下～
　　＊こちらは山下(やました)さんです。（Ko chi ra wa ya ma shi ta san de su）
　　「こちらは～です Ko chi ra wa ～ de su」一般在介紹某人時使用，「こちら ko chi ra」是尊敬的說法。

　　＊どうぞよろしく　お願(ねが)いいたします。（do u zo yo ro shi ku o ne ga i i ta shi ma su）
　　初次見面時一般使用「はじめまして　どうぞよろしくお願(ねが)いします ha ji me ma shi tedo u zo yo ro shi ku o ne ga i shi ma su」，意思是初次見面請多關照。拜託別人事情時也可以用「どうぞよろしくお願(ねが)いいたしますdo u zo yo ro shi ku o ne ga i i ta shi ma su 」，表示請求。

　　從ㄚ一ㄨㄟㄛ開始寫和說，讓你日語輕鬆好上手！

【書籍目錄】
前言
使用說明

UNIT 1跟日本老師這樣學50音
促音‧長音說明／重音說明
清音‧撥音表
清音‧撥音（平假名‧片假名）
濁音‧半濁音表
濁音‧半濁音（平假名‧片假名）
拗音表
拗音（平假名‧片假名）／特殊音

UNIT2跟日本老師這樣學單字
家族成員／身體部位／數字‧時間／位置‧場所／顏色‧蔬菜／飲料‧料理／
家居生活／穿著打扮／化妝保養／休閒運動／交通‧住宿／職務‧文具
智子老師有話說
真正的朋友／探病的鮮花／不會遲到的電車／開車的耐性／關門前的美食街／小酌的法則／
房子格局的符號／夏天的浴衣／減肥豆乳風／玩水勝地／東京大迷宮／上班族的一天

UNIT3跟日本老師這樣學會話
基礎會話
打招呼／慰問／道別／說出感謝／表達歉意／祝賀對方／請求拜託／
安慰對方／表達情緒／讚美／指責對方／說出意見

情境會話
介紹朋友／接電話／買車票／在MSN／沒寫報告／日文課／
聽J-POP／進聊天室／動物寶寶／路邊攤／看醫生／生日派對

【作者簡介】
藤井智子（ふじい ともこ）

　　出生於日本千葉，慶應義塾大學文學部、慶應研究所文學研究科畢業。
　　
　　喜歡台灣的人事物、喜歡中文、喜歡聽起來熱情的台語，期望以日本人的龜毛性格用心改良最適合台灣人學習的日語教材。

　　從事日語教學及日語教科書編寫多年，現任在台日商及台灣對日電子產業企業講師，具4年以上教學經驗，課餘因個人興趣著手於日語書籍翻譯。

　　著作：《跟著日本人這樣寫50音 ～最正確的あいうえお練習簿～》