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【新小小牛頓024期】高幼版 (5-7歲適讀) |
5-7歲的孩子處於幼兒園及上小學的過渡期,這時求知慾旺盛,不僅僅只滿足於生活上的小常識,因此在取材的部分高幼版更廣且深,文字的部分也較低幼版多,協助兒童發現問題,並引導兒童蒐集訊息、整理訊息,進而解決問題,啟發智慧。 |
主題式學習 | |
強化孩子認知能力,引導孩子了解生物習性的差異,啟發孩子思考與創造能力。 |
動手做實驗 | |
透過簡單實驗或實作玩具,學會手腦並用,了解科學原理與現象,動手工作獲得成就感。 |
親子學習成長 |
隨著孩子生活圈擴大,父母需協助孩子瞭解社會常規、禮儀、朋友相處之道等,培養良好生活習慣。 |
自然博物館 | |
比比看,每種動物的鼻子和人的鼻子有哪些地方不一樣?運用圖片式教學,彌補孩子接觸大自然的不足。 |
圖文雙解 | |
內容著重圖片搭配淺顯易懂文字解說,讓孩子更容易理解各種知識,滿足好奇心與求知慾。 |
科學微電影 | |
精心編製的科學及生活影片,趣味生動解說知識,搭配重點提示學習效果更佳。 |
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